Entrada creada por: Begoña Rodríguez
Autora del blog "Danzas del mundo"
La escuela ofrece un terreno ideal para descubrir y experimentar nuevas formas de jugar con la música y la expresividad. En este sentido, las "danzas del mundo" presentan grandes posibilidades, que se concretan en el desarrollo de las siguientes competencias:
- Competencia social y ciudadana; incorpora formas de comportamiento que capacitan a los alumnos para convivir en una sociedad cada vez más plural, cooperar y afrontar conflictos, poniéndose en el lugar de otro, aceptando y disfrutando de las diferencias.
- Competencia cultural y artística; las danzas del mundo permiten apreciar, comprender y valorar críticamente diferentes manifestaciones culturales y artísticas, utilizarlas como fuente de disfrute y enriquecimiento personal y considerarlas como parte del patrimonio cultural de los pueblos.
- Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico: permite al alumno comprender la sociedad y el mundo que le rodea a través del conocimiento y la reflexión de las costumbres y tradiciones de otros pueblos.
- Autonomía e iniciativa personal; perseverancia, autoestima, creatividad, autocrítica o control personal son algunas de las habilidades relacionadas con esta competencia. Las danzas del mundo son una herramienta válida para crear este tipo de situaciones.
- Competencia digital; las danzas del mundo pueden ser una herramienta adecuada para obtener, procesar y comunicar información transformándola después en conocimiento a través de los blogs.
Aplicación didáctica
A continuación se recogen los recursos necesarios (vídeos, secuencias de audio y fichas para el alumnado) para organizar una selección de danzas del mundo especialmente adecuadas para el ámbito escolar.
Para Ed. Infantil y Primer Ciclo de Primaria. Danza de los pastores (Francia).
- También es adecuada para Infantil/1º Ciclo EP: "El Carnavalito" (Argentina)
